韩国语体验(5月与 9月, 每年 2次)

简介

<挑战韩国语知识竞赛> 作为全体学生每学期的惯例活动，提高学生对韩国语知识的理解，并通过韩文写作竞赛等形式为学生们提供体验韩国语写作的机会，增进学生们对韩国语的关心、增进集体荣誉感。

特色

• 强化服务于外国留学生的学部角色 :以外国学生为对象的韩国语活动，将代表延世大学的文化活动惯例化、通过积极的宣传，学生参与的诱导，强化GLD作为服务于外国留学生的专门教育学部的对内对外角色
• 制作活动视频以及写作作品的编辑: 制作活动视频作为学校宣传视频，将严格筛选的韩国语问题与韩文写作的入选作品在学部官网上公开

讲座附属的韩国语阅读写作指导 (与101, 102 科目衔接)

简介

与学期中定期进行的101, 102科目相衔接，以韩国语能力相对不足的T4以下的学生为对象， 进行韩国语集中指导。

特色

• 立足于专业性的集中个别指导: 学术指导教授专门负责需要支援的学生，通过从基础韩文拼写标记法到基本的写作叙述方式、全面的写作相关指导，帮助学生能够实现独自进行写作

韩国语助教

简介

针对韩国语能力相对不足的T4以下的学生，学期中进行韩国语阅读和写作的常态化指导项目。

特色

• 设立对助教的奖励机制 : 公开招募韩国语助教，以韩国国籍学生为中心进行选拔，每名韩国语助教负责3-4人，助教活动结束时，对韩国语助教给予社会志愿者活动学分认证、并颁发活动参加证明书。
• 对助教进行先行培训以及对助教课程进行监督指导，保证学习效果: 研究员或教育负责人根据GLD 在籍学生的特点，分析学生学习需求，对韩国语助教进行先行培训，并对助教课程进行定期监督指导，以确保助教课程高效完成。
• 成果验收项目并行 : 并非单纯地配对和奖学金的支援，针对教学成果显著的小组，学部会进行成果的线上展示，实现高效持续地对助教项目进行验收和管理。