| 2024-03 |
임파워링 리더십, 장인적 학습, 일의 의미, 정서적 조직 몰입의 구조적 관계: MZ세대 근로자를 중심으로 |
기업교육과인재연구
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| 2024-03 |
일터메타역량 개념화 및 진단도구 개발 - 과학기술분야 연구개발인력을 중심으로 - |
미래교육학연구
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| 2023-12 |
마이스터고 정책의 제도적 변화 분석:역사적 제도주의 관점을 중심으로 |
직업교육연구
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| 2023-11 |
Rasch 평정척도모형을 활용한 장인성 측정 도구의 단축형 개발 및 타당화 연구 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2023-07 |
기능한국인의 직업 정체성 형성 과정 연구 |
직업능력개발연구
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| 2023-02 |
Low-Skilled Return Migrants as Adult Learners: A Case of Mongolian Migrants Returning From South Korea |
Adult Learning
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| 2022-07 |
만화경 경력태도와 경력만족의 관계에서 일의 의미의 매개효과와 성별의 조절된 매개효과 분석 |
직업능력개발연구
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| 2022-06 |
일본의 장인 육성 정책과 실천- 창직의 관점에서 도쿄도 사례분석 - |
성인계속교육연구 (Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies)
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| 2021-12 |
임파워링 리더십이 혁신적 업무행동에 미치는 영향: 장인적 학습의 매개효과와 일의 의미의 조절된 매개효과 |
미래교육학연구
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| 2021-11 |
경력역량을 통해 드러난 여성의 장인성에 대한 질적 연구 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2021-10 |
Deskilling and reskilling of political refugees in the Republic of Korea: an actor-network analysis |
International Journal of Lifelong Education
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| 2021-08 |
장인적 일하기 척도 개발 및 타당화 연구 |
직업교육연구
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| 2021-06 |
장인적 성취 척도 개발 및 타당화 연구 |
성인계속교육연구 (Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies)
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| 2021-05 |
장인적 학습 척도 개발 및 타당화 연구 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2021-03 |
장인적 영향력 척도개발 및 타당화 |
직업능력개발연구
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| 2021-02 |
경기도 소상공인 평생학습 참여 방해요인 및 학습요구에 관한 연구-도․소매업, 제조업, 음식 및 숙박점업 종사자를 중심으로- |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2021-01 |
Conceptualizing meaningful work and its implications for HRD |
European Journal of Training and Development
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| 2020-12 |
기업가 학습 특성에 관한 사례연구: 일의 교육 관점에서 |
성인계속교육연구 (Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies)
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| 2020-12 |
기업가 학습에 관한 통합적 문헌고찰 |
기업교육과 인재연구 (KSLP, Journal of Corporate Education and Talent Research)
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| 2020-11 |
자동화와 연결의 시대 일의 교육 연구를 위한 행위자 -관계망 이론의 적용 가능성 탐색 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2020-08 |
장인(匠人)적 여성 리더의 일과 학습에 대한 탐색적 연구 |
교육연구논총
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| 2020-06 |
대학 창업담당자들이 인식하는 창업지원 현황과 개선방안에 관한 연구 |
직업교육연구
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| 2020-05 |
고경력 여성의 경력 만화경 돌리기 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2020-02 |
창업체험교육에 참여한 중·고등학생의 함께 배우는 경험과 과정에 대한 탐색 : 청소년 기업가 체험 프로그램(YEEP)을 중심으로 |
교육문화연구
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| 2019-12 |
독립근로자들의 관계망 특성과 기능에 관한 연구 - 기업교육강사들을 중심으로 - |
성인계속교육연구 (Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies)
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| 2019-11 |
세운상가 장인의 일과 학습에 대한 연구 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2019-10 |
초기 경력자의 자발적 이직 경험에 관한 현상학적 연구 : 학습과 성장을 중심으로 |
교육문화연구
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| 2019-05 |
경찰관의 과업성과에 영향을 미치는 상사의 학습지원, 지식공유, 업무몰입에 관한 연구 |
치안정책연구
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| 2019-03 |
“일의 의미” 실증연구 동향: 2009~2018년 국내⋅외 학술지 게재 논문을 대상으로 |
기업교육과 인재연구 (KSLP, Journal of Corporate Education and Talent Research)
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| 2019-01 |
인공지능 발전에 따른 국내 HRD의 미래 변화 예측 |
기업교육과 인재연구 (KSLP, Journal of Corporate Education and Talent Research)
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| 2018-12 |
고경력 비서의 일터에서의 성장과정에 대한 질적 사례연구 |
비서·사무경영연구
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| 2018-10 |
고학력 여성의 ‘워킹맘되기’에 대한 문화역사적 활동이론적 접근 |
여성연구
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| 2018-09 |
여성의 개발지원관계망 특성과 개발지원기능의 관계에서 성별구성의 조절효과 분석 |
기업교육과 인재연구 (KSLP, Journal of Corporate Education and Talent Research)
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| 2018-08 |
상사의 양성평등 인식이 고학력 여성의 경력개발행동에 미치는 영향 |
성인계속교육연구 (Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies)
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| 2018-05 |
The Effective Factors of Professional Learning : Study on Accounting Firms in Korea |
The Journal of Asian Finance, Economics, and Business
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| 2018-04 |
대학원에 재학하는 직장인의 학습과 전이에 영향을미치는 학교와 일터활동 분석 |
직업교육연구
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| 2017-12 |
지식근로자의 경력개발과 이직 경험에 대한 내러티브 탐구 |
직업교육연구
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| 2017-12 |
중장년층 직업교육훈련 참여자의 교육 만족도가 교육 성과에 미치는 영향 분석 |
미래교육학 연구
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| 2017-11 |
특수대학원에 재학하는 직장인의 학습체계와 모순에 대한 연구 |
평생학습사회
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| 2017-10 |
일의 의미 인식이 경력지향성과 경력개발 준비행동에 미치는 영향- 국내 K항공사 객실승무원에 대한 분석 |
직업교육연구
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| 2017-06 |
Developing 'masterity': the 'habitus' of lifelong learning |
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW
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| 2017-06 |
4년제 일반대학 취업준비생의취업스터디를 통한 경력개발에 대한 질적 연구 |
進路敎育硏究(진로교육연구)
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| 2014-09 |
대졸 초기경력자의 프로티언 경력지향성이 개발지원 관계망 특성을 매개로 개발지원 기능에 미치는 영향 |
한국HRD연구
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| 2014-08 |
다양한 경력구성 사례를 통한 새로운 일의 교육적 의미탐구 |
고용직업능력개발연구
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| 2014-06 |
주중 한국기업에서 근무하는 중국인 근로자의 한국인 근로자와의 관계 맺음을 통한 학습에 대한 질적 연구 |
기업교육과 인재연구 (KSLP, Journal of Corporate Education and Talent Research)
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| 2014-06 |
특성화고등학교 진로진학상담교사의 직무갈등에 관한 질적 연구 |
進路敎育硏究(진로교육연구)
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| 2014-02 |
진로지원과 진로탐색행동이 고졸 청년층의 취업성과에 미치는 영향분석 |
산업교육연구
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| 2013-12 |
EBS 콘텐츠 연구동향 분석 |
미디어와 교육
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| 2013-11 |
독립근로자의 경력개발 의미와 과정에 관한 질적 연구 |
HRD연구
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| 2013-10 |
고숙련 소프트웨어 개발자의 일터에서의 성장과 학습에 대한 질적 사례연구 |
직업교육연구
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| 2013-09 |
명장(明匠)의 길: 우연에서 필연으로 |
進路敎育硏究(진로교육연구)
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| 2013-08 |
전통 수공업 장인의 학습 과정과 특성에 관한 질적 사례 연구 |
직업교육연구
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| 2013-02 |
대학생 경영컨설팅 인턴의 일터에서 실행공동체 참여를 통한 학습에 대한 질적 사례 연구 |
직업교육연구
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| 2013-02 |
멘토링 기능과 직무만족 및 조직몰입의 관계에 대한 메타분석 연구 |
HRD연구
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| 2012-02 |
성별과 학력이 개발지원 관계망 특성을 매개로 개발지원 기능에 미치는 영향 |
HRD연구
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| 2011-12 |
일터에서 함께 배우기: 교육학적 관계론 |
배움학연구
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| 2011-11 |
일터에서의 지식창출활동에 관한 질적 사례 연구: 활동이론을 통한 P사 S팀의 사례 분석 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2011-10 |
개발지원 관계망 특성이 조직사회화의 학습 및 태도 결과에 미치는 영향 |
직업교육연구
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| 2010-12 |
조직사회화의 학습 결과에 대한 개발지원 관계망 특성과 조직 요인 효과 |
직업교육연구
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| 2010-12 |
기업 내 공식적, 비공식적 멘토링 유형에 따른 멘토와 멘티의 관계적 특성이 멘토링 기능에 미치는 영향 |
직업교육연구
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| 2010-09 |
CoP 참여 유형과 조직몰입의 관계에 대한 연구 |
산업교육연구
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| 2010-09 |
기업에서 학습지원이 개인의 학습참여와 조직학습에 미치는 영향 분석 |
직업교육연구
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| 2010-06 |
경력단절 여성의 구직경로가 성공적인 노동시장 재진입에 미치는 영향: 학력에 따른 차이를 중심으로 |
여성연구
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| 2010-05 |
성인의 함께 배우기에 관한 질적 사례 연구 : 공동육아에 참여한 부모들의 공동체적 학습과정을 중심으로 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2010-03 |
기업의 팀학습 변천 과정에 대한 문화역사적 분석: L사의 사례를 중심으로 |
Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE)
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| 2009-12 |
초기 경력자의 멘토링 기능에 대한멘토링 관계망 특성과 조직 요인 효과 |
직업능력개발연구
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| 2009-09 |
실행공동체 공식화가 조직학습에 미치는 영향 |
직업교육연구
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| 2009-09 |
Learning through working: a case study of Chinese college students in South Korea |
Asia Pacific Journal Of Education
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| 2009-09 |
Relationship between participation in communities of practice and organizational socialization in the early careers of South Korean IT employees |
Human Resource Development International
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| 2008-12 |
지역 평생학습 파트너십의 다양성 |
미래교육연구
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| 2008-09 |
Government driven partnership for lifelong learning in Korea: A case study of four cities |
International Journal of Lifelong Education
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| 2008-09 |
멘토링이 조직의 비재무적 성과에 미치는 영향 |
직업교육연구
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| 2008-08 |
대졸 초기경력자의 조직적응에 관한 질적 연구: 이직고려사유와 이에 대한 대응실태를 중심으로 |
Andragogy Today:Interdisciplinary Journal Of Adult & Continuing Education
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| 2008-05 |
평생교육 담당자들의 평생교육 개념 이해에 대한 질적 면접 연구 |
Andragogy Today:Interdisciplinary Journal Of Adult & Continuing Education
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| 2008-04 |
대졸 여성 초기경력자의 일터에서의 대인 관계가 조직 내 학습과 적응에 미치는 영향 분석 |
직업교육연구
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| 2007-12 |
대졸 초기경력자의 직장 적응 실태에 관한 조사연구 |
직업교육연구
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| 2007-12 |
대졸 초기경력자의 조직적응 요인들과 심리사회적, 구조적, 학습경험적 요인들 간의 정준상관 분석연구 |
한국교육(The Journal of Korean Education)
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| 2007-08 |
공공부문 인적자원개발 우수기관 인증제 평가지표에 대한 분석 및 분류 연구 |
직업능력개발연구
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| 2007-08 |
고용형태에 따른 초기경력자의 학습과 적응 방식의 차이 연구- 기업 내 개발지원관계를 중심으로 - |
직업능력개발연구
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| 2007-06 |
맥락 중심의 평생 진로교육 제안 |
진로교육연구
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| 2007-03 |
기업의 교육이수학점제 사례분석 |
산업교육연구
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| 2005-12 |
EU의 평생학습 정책 담론 분석 |
한국교육
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| 2005-05 |
팔로어십 유형과 조직몰입간의 상관성 연구 |
산업교육연구
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| 2005-04 |
기업교육의 패러다임 전환: 훈련에서 학습으로, 그리고 성과에서 가치로 |
직업교육연구
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| 2004-12 |
대학졸업자의 전문대학으로의 재입학 현상연구 |
직업교육연구
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| 2004-04 |
대학생의 노동시장 준비 행동 변화에 대한 탐색 |
직업교육연구
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| 2003-08 |
Hiring and Training in Korean Establishments: Do Employers Substitute Making for Buying? |
Research in the Sociology of Work
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| 2003-05 |
평생학습지원체제로서 사회학습망의 제안 |
ANDRAGOGY TODAY:INTERDISCIPLINARY JOURNAL OF ADULT & CONTINUING EDUCATION(IJCE)
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| 2003-02 |
해방적 직업교육을 위한 제언 |
교육사회학연구
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| 2003-02 |
일의 세계로의 원활한 이행을 위한 대학생 멘토링 요구 조사 |
연세교육연구
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| 2002-12 |
한국 실업계 고교 졸업자의 직업세계 이행에서 시장과 제도 요인 |
직업교육연구
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| 2002-12 |
Market and Institutional Factors in the Transition from School to Work for Vocational Secondary Grad |
직업교육연구
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| 2002-11 |
새교육공동체위원회의 평생직업교육체제 구축방안 |
직업과 개발인력
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| 2002-11 |
미국의 학교에서 직업세계로의 이행-위스콘신주의 'Education for Employment'프로그램을 중심으로 |
직업과 인력개발
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| 2002-11 |
대학졸업자의 구직 활동과 노동시장에서의 성공 |
교육사회학연구
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| 2002-11 |
The Contribution of Ability and Expertise to the Initial Employment of Baccalaureate Graduates |
PAPER PRESENTED AT ANNUAL MEETING OF THE MIDWEST SOCIOLOGICAL SOCIETY
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