교육학부 발전계획

 

우리 교육학부는 "진리와 자유" 정신에 기초한 기독교적 지도자를 양성한다는 연세대학교의 교육이념에 바탕을 두고 공동체 정신을 지닌 혁신적 리더를 양성한다는 교육적 미션을 가지고 있습니다. 이런 사명에 기초하여 '종합적 안목과 창의적 역량, 섬김의 리더십을 지닌 교육전문가를 창출하는 국내 최고의 교육학부'로 거듭나기 위해 1) 선도적 교육환경과 학습환경 구축, 2) 교수자 교육 및 연구 역량 강화, 3) 예비교사 현장 역량 강화, 4) 교육의 국제화의 목표를 세우고, 각각의 목표를 어떻게 실현할지를 구체화하고 있습니다. 

 

졸업 후 진로

 

우리 교육학부는 교육 전반의 실천적 교육을 통해 일반 사범대학의 제한적인 틀을 벗어나 다각적인 진로를 개척하고 있습니다. 우선 교과목 복수전공을 통해 중등학교 정교사 자격을 취득하여 교직으로 진출할 수 있으며, 특히 국내 교육학부 중 가장 활발한 진출을 보이는 기업체 HRD(인적자원개발) 및 산업교육 전문가로 거듭날 수 있습니다. 또한 교육행정고시에서 단일학과 최다 수준의 합격생을 배출함은 물론, 인접 학문과의 연계를 통해 법학전문대학원이나 공인회계사 등 다양한 국가고시에서도 두각을 나타내고 있습니다. 이 외에도 평생교육 및 상담 전문가, 대학원 진학을 통한 대학교수 및 교육연구기관의 연구원, 그리고 언론 · 방송계와 일반 기업체에 이르기까지 폭넓은 분야에서 교육 전문가로서의 역량을 발휘하고 있습니다.

 

 

 

교육학과(Education) [대학원 과정]

 

 

연세대학교 교육학과 대학원 과정은 “진리와 자유의 정신에 기초하고, 세계화, 정보화, 다원화된 미래 교육을 선도하는 종합적 안목과 창의적 역량을 지닌 교육자 육성”을 교육의 목적으로 하고 있다. 나아가 인공지능(AI) 기술의 급속한 발전과 글로벌 사회로의 전환 속에서 요구되는 새로운 교육 패러다임에 능동적으로 대응할 수 있는 교육자를 양성하고자 한다.

이를 위해 연세대학교의 기독교적 교육이념인 자유와 진리의 정신을 이해하고 지향함과 동시에, AI 기반 학습환경, 디지털 전환, 초연결 사회, 그리고 문화적 다원성이 심화되는 글로벌 시대의 흐름을 반영하여 역동적으로 변화·발전하는 미래 교육을 주도할 수 있는 역량을 함양하는 데 초점을 둔다.

 

교육목표

 

본 대학원은 급변하는 사회와 교육 환경 속에서 모든 학습자가 의미 있는 배움의 기회를 누릴 수 있도록 하는 포용적이고 공공적인 교육의 실현을 지향한다. 이를 위해 성별, 계층, 연령 등 다양한 사회적 조건을 고려한 교육 제도, 학습 환경, 교육 콘텐츠를 연구하며, 교육을 통한 인간의 성장과 사회적 형평성 증진에 기여하고자 한다. 특히 인공지능(AI)과 디지털 전환이 가속화되는 시대적 맥락 속에서 교육의 본질적 가치와 역할을 재조명하고, 변화하는 학습 환경에 능동적으로 대응할 수 있는 이론적 통찰과 실천적 역량을 함양하는 데 중점을 둔다.

 

이를 위해 교육학과 대학원은 전임교수, 연구원, 박사과정 및 석사과정 대학원생이 우수한 연구 수행을 위해 긴밀하게 협력하는 체계를 갖추고 있으며, 국내외 학술지 논문 게재, 학술대회 발표 및 다양한 연구 프로젝트 수행을 통해 활발한 연구 생태계를 유지하고 있다. 이러한 환경 속에서 대학원생들에게 이론과 방법론, 교육 현장 경험을 유기적으로 통합한 전문성을 함양하고, AI 및 디지털 전환 시대에 요구되는 교육 역량을 갖춘 창의적이고 비판적인 교육 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.