服务于专业课程的学术写作指导(学期中常态化项目)

简介

以教师的需求调查和事先协调结果为基础，针对需要学术写作的主题进行特讲，研讨会，当面指导的综合性项目。2017年 1~2学期 示范运行中。

写作 1对1指导 (学期中常态化项目)

学术阅读写作特讲及研讨会

简介

利用周内、夜间等时间，募集打算提高学术阅读写作能力的学生，针对学生的韩国语能力进行有针对性的特讲和研讨会。为提高参与度，将对认真参加的学生颁发活动奖学金等形式设立相关激励机制。

语言交换项目

简介

外国籍学生-本国籍学生进行匹配，提高韩国语能力的项目。

特色

• 双赢学习项目 : 与单方面受益的项目不同， 通过韩国语-外国语交换活动，满足外国籍学生-本国籍学生的不同需求，实现教育效果的双赢。
• 开展有特色的学习项目 : 审查、选拔具有一定学业成就度的韩国学生，进行事前的活动教育后与需要语言交换的外国学生进行匹配。并非是单纯的对话练习，而是通过对学校内部生活设施的相关说明，文化体验等促进韩国大学生活适应以及学医能力向上的体验活动。并由中心进行管理。
• 成果验收项目并行 : 并非单纯地配对和奖学金的支援，针对语言交换成果显著的小组，学部会进行成果的线上展示，实现高效持续地对助教项目进行验收和管理。

优秀习作征集比赛

简介

通过对在籍学生在各门课提交的报告书等习作中优秀的作品进行表彰，提高学生学术热情，增进学生对学术写作的关心和能力。

特色

• 增强学习参考资料的运用: 将在籍学生的获奖作品上传到学部官网、刊载到学校刊物上，作为学术写作的范文，帮助其他学生提高自身的写作水平。