제목

[모집] KOSSDA 방법론 교육 - 근거이론

작성일

2021.03.22

작성자

지역학협동과정

게시글 내용

1. 과정 개요

개요
워크숍 목표 및 개요	근거이론(grounded theory)의 이론적 배경과 자료 분석법의 학습을 통하여 근거 이론 분석을 사용한 질적 연구를 수행, 작성하는 법을 익힌다.
참가 대상	질적연구방법에 관심 있는 학부생, 대학원생, 연구원 모두
선수 과목	없음
워크숍 운영방식	강의와 실습을 병행합니다. ※ 과목 특성상 소수 정원으로 진행됩니다.
교재 및 참고문헌	강사의 강의노트가 제공됩니다. <참고문헌> Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory. 4th edition(2015). A. Strauss & J. Corbin. Sage Publication. ※ 추가 교재 및 참고문헌은 추후 공지할 예정입니다.
실습자료	추후 공지
사용될 프로그램	추후 공지
담당강사 정보	<학력/경력> - 2002, University of Texas at Austin (교육심리학 박사) - 2006~현재, 성균관대학교 교육학과 교수 - 2014~현재 한국심리측정평가학회 질적연구분과 위원장 - 2019~2020 한국심리측정평가학회 학회장 <주요 논문/저서> - 2004, Emotion and classroom talk: Toward a model of the role of affect in students' experiences of classroom discussions. Journal of Educational Psychology, 96, 619-634. - 2008, 정서와 교수-학습 연구의 쟁점과 전망, 교육심리연구, 22(4) - 2009, 협동학습에서 과제와 사회적 요소의 작용: 조원 간 친밀한 소집단을 중심으로, 교육심리연구, 21(4) - 2009, 협동학습에서 학생들의 긍정적 및 부정적 경험에 대한 질적 연구, 열린교육연구, 17(4) - 2011, 도박이용자의 도박중독과정에 대한 질적 연구, 한국 심리학회지: 건강, 16(1) - 번역: 질적연구핸드북(2014) 아카데미프레스 5장, 21장
다시보기 제공여부	본 강좌는 다시보기가 제공되지 않습니다.

 

2. 강의 계획

일 시	강의 및 실습 내용	비 고
4월 3일 (토)	• 질적연구의 개관 • 질적연구와 양적연구의 차이점 • 근거이론분석법 개관과 질적연구 5가지 전통
4월 10일 (토)	• 질적연구에서의 신뢰성 및 타당성 · 질적연구 연구 윤리 • data collection • 관찰하기, 현장노트 작성하기, 인터뷰하기
4월 17일 (토)	• 개방코딩, 축코딩 개관 · 개방코딩 이해 • 미시분석 실습
4월 24일 (토)	• 축코딩 이해 I • 근거이론분석법을 이용한 논문쓰기 I